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聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕

  7月31日,由中国计算机学会(CCF)主办,西安市铁一中学承办的2026青少年计算机教育年度研讨会(WCET)在西安开幕。本届大会以“人工智能时代的中小学教学变革”为主题,吸引了超过900名全国教育工作者参会。

聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕(图1)

聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕(图2)

  中国计算机学会会士、秘书长唐卫清表示,青少年计算机教育研讨会致力于推动青少年计算机教育的发展,今年研讨会更williamhill中文官方网站是突破了往年规模,达到历史新高。期待各界教育同仁深入交流、凝聚共识,推动中小学人工智能教育持续落地推进。

聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕(图3)

  陕西省科协副主席吕建军表示,人工智能正重塑教育生态,陕西持续推进“人工智能+教育”落地实施。省科协不断丰富青少年科创科普平台,依托省内科教资源助力AI基础教育发展。期待借助本次研讨会汇聚全国智慧,携手探索西部青少年人工智能教育高质量发展路径。

聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕(图4)

  西安市铁一中学校长庆群希望通过本次研讨会,推动AI赋能中小学教育,探索人工智能助力中小学教育变革之路。

聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕(图5)

聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕(图6)

  开幕式结束后,两场大会报告相继登场。北京航空航天大学教授熊璋带来报告《人工智能时代的学习与评价》。他指出,AI教育是国家级战略,需推动学习方式向自主式、探究式转变,评价体系应从终结性考试转向关注过程与综合素养。

  中国计算机学会杰出会员、国防科技大学张春元教授以《教育:在AI迷雾中探索前行》为题,强调教育重心应转向培养识别问题与人机协同能力,警惕学生思维退化,教师需重构角色以应对挑战。

  随后,以“人工智能教育的大中衔接”为主题的高校论坛举行。专家们围绕科创人才贯通培养、基础教育与高等教育衔接机制、青少年创新素养早期培育等议题,展开深度对话,力求打通大中人才培养通道,完善一体化科创育人链条。

  在以“积极探索AI背景下基础教育革新之路”为主题的专题论坛中,与会专家们围绕AI冲击下学科竞赛的转型方向,女性教育力量在科技教育创新中的作用,AI时代的教育评价,AI课程建设与实践等内容展开热烈的讨论,共同探寻AI助力中小学教学提质、推动育人方式变革的有效路径。

聚焦人工智能时代的中小学教学变革——2026青少年计算机教育年度研讨会开幕(图7)

  7月31日下午,活动现场同步开设西安铁一中优秀社团展示环节。丝竹民乐、扎染版画、书法国画、戏曲演绎等传统文化体验活动,与机器人科创、AI飞天、无人williamhill中文官方网站机足球、击剑运动等科创、体育项目同台呈现。(群众新闻记者 郭妍)